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南昌自考通過率的影響因素有哪些?

南昌自考通過率的影響因素有哪些?
1、學習周期較長
自考考試科目依據專業而定,大概11-16門左右,江西自考每年考2次,一次性考完所有科目是不可能的。這就導致短時間內考不完,很多考生遇到一兩次考不過就放棄自考了。自考主要靠自學,這種學習形式優劣并存,雖然在時間上安排十分靈活,但是同樣缺少學習的方向性。
沒有老師進行監督學習,也不會有人主動為你講解知識點,所有的學習基本只能靠“死記硬背”。單看一個專業一個科目,就有非常多的知識點,背完了能不能消化掉也是問題。所以時間和學習指導上的沖突尤為明顯,沒時間進行一個系統的規范學習,這就導致了自考考試的難度。
2、考試有一定難度
首當其沖的就是英語和數學。英語作為形合語言,和我們的母語漢語,也就是意合語言的相差較大,給考生帶來了很多學習上的難度。而數學講究較強的邏輯思維,邏輯思維除了天賦之外,還得依托大量的后天鍛煉,但并不是所有考生都具有很強的耐心。
但是大家可以通過免考或者不選擇該方向的專業進行調整規避。比如行政管理、學前教育等自考專業,既不用考數學且可,又可申請免考英語。
3、考生自律不足
考生普遍缺少學習的自律性。而自考最重要的就是堅持!自考不像是在校學習,有老師負責監督學習,進行的是系統的學習,有他律轉化為自律。這種被動的自律如果一旦長期脫離了監督,很容易就喪失了。自考本身并沒有硬性要求學生到學校上課,管理松散普遍是學生自學。
學習了一段時間后發現老是記不住就容易磨損學習的意志,長久下來完全喪失了學習的動力。所以說,自考的難度大多并不在考試本身,學生的自律性以及合理的學習規劃很大程度上也是決定性因素。其次自考本身的特殊性雖然在某種程度上提高了難度,但是只要能堅持完成自考的考生,對未來學習習慣的養成也非常有益。
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